【国产精品va在线观看不】思想引领,产教结合,他是学生眼中的“引路人”
作者:赵浡涵 谢芷珊 编辑:刘虹 上传:祝梦欢 审核:柯尊韬 发布时间:2025-03-19 浏览次数:
“我希望能够通过自己的实际行动,在潜移默化中引领同学们去奋斗,去成长。”计科学院徐科老师以实际行动践行着“三全育人”理念,用智慧和汗水浇灌着学生的成长。他是学生心中的榜样,亦是他们成长的领路人。
思想引领:铸就航行灯塔
“成果服务于国家需要,教学科研才更有价值。”在《数据库原理与应用》的课堂上,徐科老师从理论知识的讲授延伸到国家的科技发展,用一个个小故事来鼓励同学们着眼于当下的技术难题,为祖国的发展做出自己的贡献。“在徐老师的课堂上,我们不仅仅能学到知识,还能够看到自己未来职业发展的道路与使命。”徐老师的学生黎雅红这样说。
作为支部书记,徐科老师积极寻求新思路,将党建工作与教学实践相结合。2020年7月,徐科老师所在支部入选学校首批“校级党建工作样板支部”培育创建单位并完成建设周期。在领导学院的支持领导下,该党支部践行学院“铸魂育人、数智强国”党建品牌,设立科技助农工作站,将党建思想引领与教研、学科竞赛紧密结合。在计科学子深入基层,开展户外实践与实地考察期间,徐科老师积极推动设立临时党支部,便于全面掌握同学们的实习情况,为校外的同学们拉起一道“安全防线”。
创新驱动:激发学生潜能
在教学上,徐科老师不断更新教育理念,创新教学方式,将铸牢中华民族共同体意识融入教学和学生工作各环节。他的课堂也是同学们的“心头好”,曾多次在学生评教时夺得“魁首”。2023年,《大数据技术及应用》获批校级思政示范课程立项。
已入职武汉金山办公软件科技有限公司的黎雅红一直很喜欢他的课堂,“徐老师会充分利用在线课程和互动平台,与同学们进行课堂交流,他的课堂内容很充实。”徐科老师还会结合就业市场需求,充分考虑学生工作能力的培养,通过案例分析、实验演示和讨论等方式,帮助同学们提前掌握多种实践技能。
谈到这些教学成就和学生的喜欢,徐科老师谦虚地说:“得益于学校平台支持,我们学院非常有幸与华为开展合作,在此基础上进行产业链与学校教育的深度融合。”作为主要参与者,他积极推动企业培训内容与核心教程相结合,也鼓励学生通过参与实验室研究,在实践中检验学习成果;以赛促学,通过科技创新活动提升能力。
近年来,徐科老师牵头组织和培训两千人次学生参加科技创新活动,指导学生获国家级竞赛奖项68项,5次指导学生分别获得“蓝桥杯”个人赛软件类国赛一等奖;3次指导学生获批大学生创新创业训练计划项目(国家级);2014年,徐科老师参与创建的新思路团队入选由共青团中央评选的全国首批百家大学生“小平科技创新团队”。2013年~2023年,连续获得“国产精品va在线观看不创新优秀指导教师”荣誉称号。
亦师亦友,深耕育人之路
2023年6月,徐科老师带领计科1902班的学生全部顺利毕业,他本人也荣获“优秀班导师”称号。但在他刚接手这个班级时,同学们的整体成绩并不突出。
于是,他时常和学生们课后聊天,有针对地帮助学生调整学习计划。“我希望把这种认真负责的态度传递给同学们,引导他们做好自己的人生规划。”在了解到一些同学有竞争保研名额的想法时,徐老师更是鼓励他们去尝试,为他们寻找更多的竞赛资源,帮助他们在理论学习和实践方面“全面开花”。“经过大家共同努力,在最后,我带领的班级中有3名同学成功保研。”徐科老师言语间中透露出对学生们的骄傲。
在张熙眼中,徐科老师是一个认真负责、待人随和严师的朋友,不仅关心学生们的学习,更关心他们的生活。“徐老师经常到宿舍来看望我们,关心着同学们的日常起居和心理状况。学生有困扰了也会找他聊天,缓解压力。
去年9月,新生入学。徐科老师寄语新生:“不仅仅要享受大学生活,更不要忘记大学的首要任务是学习。”
似春雨润物
又似清风拂柳
徐老师一直走在育心育人的路上
他希望用自己的实际行动
完成自己的使命与责任
培养出更多的“报国之才”
图片来源 | 张静 受访者
文字来源 | 赵浡涵 谢芷珊 受访者
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